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各班孩子们激情的投入与夸张的表演,赢得了小观众和老师们的阵阵掌声和欢声笑语,小一班的《小动物模仿操》、小二班的《拔萝卜》、中一班的《咕咚来了》、中二班的《小老鼠找尾巴》、大一班的《两只笨狗熊》、大二班的《我选我自己》都表演的唯妙唯俏,每个童话剧都精彩纷呈,每个小朋友的表演都令人叫绝,在这场视觉和听觉的盛宴中,所有小朋友都体验到了前所未有的快乐,表演在一次又一次的掌声和欢呼声中结束。

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    (摄影/责任编辑:张莉;责审:郑亚捷)

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    活动当日,宋爱萍老师在园长蒋老师和保教主任周老师的陪同下首先来到见习教师鲍老师所在的大二班,观摩其执教的运动环节及集体教学活动。

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    讲座中也解答了家长关注的热点问题,如近年教改后新教材的教法、拼音教学进度等。...

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    在完成任务的同时孩子们了解了许多中国的传统文化,找到了形态不同的动物剪纸或窗花;欣赏了不同的木窗艺术并用自己的画笔记录了下来;看看乌篷船的独特造型;观看了街头艺人们的糖画艺术;体验一下中国特有的拱桥;在古戏台身临其境地学了学各行当的动作。...

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    中班孩子们的礼物特别的精致,美丽的花朵献给好妈妈,妈妈是我们心中最美的人。...

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    使老师们不仅对工匠精神的内涵、实质、特征有了深刻了解,而且对如何践行和培育工匠精神有了清晰的认识。...

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    随后,交警与孩子们进行互动,讨论交通标志的意思,指导幼儿练习交通手势指挥动作,并讲解各种基本交通手势的具体含义,且邀请一部分孩子走上台亲身体验使用手势指挥交通。...

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    但物理老师们对于学生提出的问题积极回答,耐心讲解,积极应战,每一道题目与学生共同探讨,研究。...

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    黄奕警官用诙谐幽默的语言、丰富的肢体动作,为在场的教师们讲述了惊心动魄的办案真实案例和各种诈骗套路,让在场的教师们时而开怀大笑,时而安静沉思。...

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    八年级的老师们纷纷表示,本年级的托底工作任务艰巨,会后一定会集备课组年级组老师的集体智慧,想一些行之有效的办法,做好家校合力,不断提高学生的综合能力。...

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    接下来,虹见老师对大家的用气发声、站姿、手势及声音的集中进行了培训,同时请学生展示了自身的练习成果及分享自己的兴趣爱好。...

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    三个基础夯实行规教育 我校以环境建设为基础,实现静态教育与动态教育的有效结合;以教师教育、教学规范建设为基础,实现师、生行为规范的有效对接;以氛围建设为基础,实现行规教育的师生、干群共振与合力。...

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    结合我校初、高中一体的完中优势以及学生年龄特点和成长规律,我们把行规教育的实施划分为三个大段,即:行为习惯的培养阶段、从遵守到自律的过渡阶段、成长自觉的内化阶段。...

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    巨一小学楼海凤校长在升旗仪式上代表全校师生对姊妹校的来访表示欢迎,两校师生在雄壮的中华人民共和国国歌声中共同进行了升旗仪式。...

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    老师们引导孩子们由近而远地观察植物、地形、水面、建筑等园林要素,通过培养他们细致入微的观察力,同时开阔他们的视野,丰富他们的想象创作力。...

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    4月3日下午,黄浦区侨办副主任施海燕、孙刚老师赴黄教院附属中山学校调研华文教育工作。...

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    驰骋在操场,同学们个个精神抖擞、活力四射。...

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    田林二中始终把安全教育、安全工作放在首位,常抓不懈,为师生安全做好保障。...

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    她担任OM项目总教练期间,带领学生坚持不懈攻坚克难,为中国参赛队在世界OM比赛中获得了一个又一个冠军,实现了中国队在古典、表演这两个项目比赛中的零突破。...

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    周老师从课题入手,在“关于白堤和苏堤,你知道了些什么”这一开放性的问题指引下,鼓励小朋友们自己读懂课文。...

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    5、在学习知识的过程中,要有综合能力、团队精神、情商等。...

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    为了迎接区教育局的专项调研,也为了强化学校教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高教育教学质量,建襄小学于3月30日召开了主题为“迎专项调研 立规章制度 促有效教学”教学专题会议,会议由刘洁华教导主持,全体教职工共同参与。...

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    本次演习有效有序地开展,从理论知识的了解到场景模拟,让幼儿知道怎样做,有效地提高了幼儿应对突发事故的能力,进一步强化幼儿的应急意识和自我保护意识。...